Главная
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 83
Роспотребнадзор напоминает, что несмотря на отмену большей части ограничений и отсутствие резкого роста заболеваемости новой коронавирусной инфекцией, риски распространения COVID-19 в летний период сохраняются.
В связи с этим рекомендуем не забывать о простых мерах предосторожности. Эти же меры помогут вам, вашим друзьям и близким снизить риски заражения другими респираторными заболеваниями, в том числе гриппом.
При плохом самочувствии избегайте контакта с окружающими, даже если у вас отрицательный результат ПЦР-теста на COVID-19, до тех пор, пока симптомы заболевания (насморк, боль в горле, боль в голове и конечностях, кашель, повышенная температура или лихорадка, одышка, общая слабость) не пройдут окончательно.
Если вы заболели, оставайтесь дома.
Регулярно проветривайте помещения (желательно в течение 30 минут). Эта мера профилактики сводит риск заражения к минимуму в пространствах, где вы находитесь вместе с другими людьми (зал ожидания, рабочее место, частные встречи дома). Наиболее эффективным способом проветривания считается сквозное проветривание, когда одновременно открыты противоположные окна. Постоянно приоткрытые окна не дают такого эффекта, потому что не позволяют обеспечить необходимый воздухообмен.
Защитите себя от тяжелого течения заболевания с помощью вакцинации. Помните, что рекомендуется прививаться от COVID-19 каждые полгода, для того чтобы поддерживать необходимый уровень иммунитета для борьбы с этим коварным заболеванием.
Мойте руки! Мытьё рук с мылом, простая и известная всем с раннего детства процедура, является важным элементом профилактики коронавирусной инфекции и действительно помогает сохранить здоровье.
В местах массового скопления людей рекомендуется использовать маску. Это особенно важно для уязвимых категорий населения, в число которых входят люди с хроническими заболеваниям
Не занимайтесь самолечением. Вызовите врача! Следите за своим состоянием здоровья. Если вы почувствовали, что заболеваете и симптомы болезни нарастают, немедленно обратитесь за медицинской помощью, вызовите врача на дом и следуйте его рекомендациям. Лечитесь и принимайте лекарства только по назначению врача.
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 366
Уважаемые родители и выпускники 9-х классов!
С 28 июня по 7 июля 2022 года, с 10.00 до 14.00 (понедельник, среда), комиссией по индивидуальному отбору обучающихся проводится набор в 10 класс МБОУ гимназии №4 на 2022-2023 учебный год.
Родители (законные представители) обучающихся подают заявление на имя руководителя образовательной организации по форме, устанавливаемой локальным актом образовательной организации.
Заявление и документы могут быть направлены родителями (законными представителями) в образовательную организацию в форме электронных документов в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 7 июля 2011 г. N 553 "О порядке оформления и представления заявлений и иных документов, необходимых для предоставления государственных и (или) муниципальных услуг, в форме электронных документов".
К заявлению прилагаются копии следующих документов:
- Аттестат об основном общем образовании и результаты итоговой аттестации за курс основного общего образования по учебным предметам, изучение которых предполагается на профильном или углубленном уровне.
- Грамоты, дипломы, сертификаты, удостоверения и иные документы, подтверждающие учебные, интеллектуальные достижения учащихся по учебным предметам (выбранного профиля, либо углубления).
Подробная информация размещена на официальном сайте МБОУ гимназии № 4 в разделе «Информация для родителей».
Информация о результатах индивидуального отбора обучающихся доводится образовательной организацией до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) путем ее размещения на официальном сайте гимназии sch4.pyatigorsk.ru в разделе главного меню «Информация для родителей», вкладка «Прием в 10 класс».
С уважением, администрация МБОУ гимназии №4
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 214
Уважаемые родители и обучающиеся!
Федеральным Законом от 16.04.2022 г. № 103-ФЗ «О внесении изменений в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях» (далее – Федеральный Закон), Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях изменен и дополнен статьей 13.48 в следующей редакции:
Статья 13.48. Нарушение установленного федеральным законом запрета публичного отождествления целей, решений и действий руководства СССР, командования и военнослужащих СССР с целями, решениями и действиями руководства нацистской Германии, командования и военнослужащих нацистской Германии и европейских стран оси в ходе Второй мировой войны, а также отрицания решающей роли советского народа в разгроме нацистской Германии и гуманитарной миссии СССР при освобождении стран Европы.
1. Нарушение установленного федеральным законом запрета в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении, средствах массовой информации либо при размещении информации с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть «Интернет», отождествления целей, решений и действий руководства СССР, командования и военнослужащих СССР с целями, решениями и действиями руководства нацистской Германии, командования и военнослужащих нацистской Германии и европейских стран оси, установленными приговором Международного военного трибунала для суда и наказания главных военных преступников европейских стран оси (Нюрнбергского трибунала) либо приговорами национальных, военных или оккупационных трибуналов, основанными на приговоре Международного военного трибунала для суда и наказания главных военных преступников европейских стран оси (Нюрнбергского трибунала) либо вынесенными в период Великой Отечественной войны, Второй мировой войны, а также отрицания решающей роли советского народа в разгроме нацистской Германии и гуманитарной миссии СССР при освобождении стран Европы - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до двух тысяч рублей либо административный арест на срок до пятнадцати суток; на должностных лиц - от двух тысяч до четырех тысяч рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до пятидесяти тысяч рублей.
2. Повторное совершение административного правонарушения, предусмотренного частью 1 настоящей статьи, - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей либо административный арест на срок до пятнадцати суток; на должностных лиц - от пяти тысяч до двадцати тысяч рублей или дисквалификацию на срок от шести месяцев до одного года; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток.
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 232
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблемах аутизма. В знак солидарности с людьми, страдающими аутизмом, и их семьями педагоги и учащиеся МБОУ гимназии № 4 приняли участия в различных мероприятиях, посвящённых этому дню. Мероприятия были направлены на привлечение внимания общественности к необходимости помогать людям с аутизмом и повышать качество их жизни. Каждый человек с аутизмом уникален, и у каждого из них есть свои интересы, сильные стороны и трудности.
В МБОУ гимназии № 4 проведены следующие мероприятия:
1. Социальные акции
«Запуск синих шаров в небо», «Подари ребенку синий шарик» 1 – 4 классы
2. Информационная акция
Подготовка и распространение памяток для педагогов, старшеклассников, родителей и жителей микрорайона «Аутизм. Особенности общения и работы с детьми с РАС» 1 – 4 классы
3. Просмотр видеороликов, фильмов
«Мы просто другие»; «Человек дождя»;
«Мы и они», «Особенные дети» 9 – 11 классы
4. Проведение классных часов, уроков доброты.
«Люди бывают разные» 5 – 6 классы
«Особое детство. Обычная жизнь» 7 класс
«Мы рядом» 8 класс
5. Размещение информации на стенде гимназии о детях и людях,
страдающих аутизмом «Все мы одинаковые»
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 179
График
бесплатных дополнительных занятий по физике
по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
для 9-х и 11-х классов с 28.03.2022 г. по 31.03.2022 г.
| Учитель | Классы |
28.03 понедельник |
30.03 среда |
31.03 четверг |
| Дроздова И.В. | 9авг | 9.00-10.30 | 9.00-10.30 | 9.00-10.30 |
| Ломова М.В. | 11бв | 11.00-13.00 | 11.00-13.00 |
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 339
В МБОУ гимназии № 4 прошли мероприятия, посвященные Дню родного языка.
Все они были направлены на формирование позитивного отношения к изучению родного языка у обучающихся, приобщению подрастающего поколения к своей национальной культуре, национальному искусству и воспитанию уважения к языкам, культуре и традициям различных национальностей, проживающих на территории Российской Федерации.
Библиотечный час «Родной язык, ты так прекрасен!» для учащихся 4-х классов. В ходе мероприятия приведены интересные факты о русском языке, рассказано о словарях, проведены игры с детьми, оформлена книжная выставка. Любители пословиц и загадок состязались в конкурсе «Знатоки устного народного творчества».
Тематические классные часы «Родной язык дорог каждому из нас» 1-4 классы.
В 7 «А» классе прошел урок по теме: «Наречие. История появления. Группы наречий по значению»
В 8 «А» - внеурочное занятие по теме: «Слова - паразиты в речи учащихся»
В ходе мероприятия учащиеся пришли к выводу, что нужно в любой речевой ситуации бережно и обдуманно владеть словом. Были разыграны сценки о курьезных ситуациях, проведено анкетирование-беседа о применении в речи сленгов и жаргонизмов.
Учащиеся 9-11 классов говорили о бережном отношении как к родному, так и к другим языкам, о том, что необходимо гордиться родным языком. Обучающиеся делились мнением о том, как важно уважать своих предков, народ, культуру.
Завершился День родного языка занятием по речевой культуре «Наш дар бесценный – речь» во 2 «В» классе.
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 327
Анализ международного опыта показал, что ранний возраст начала использования устройств мобильной связи и длительные накопленное время их использования являются факторами, ведущими к нарушениям психики, что проявляется у ребенка гиперактивностью, повышенной раздражительностью, снижением долговременной памяти, умственной работоспособности, нарушением коммуникативных способностей, расстройством сна.
Исследования, представленные в работах российских ученых, выявили негативные реакции у детей, использующих мобильные телефоны в образовательных организациях, существенно отличаются от сверстников, не использующих мобильные устройства.
Негативные реакции проявляются в виде ослабления памяти, снижения внимания, скорости аудиомоторной реакции, нарушений фонетического восприятия, раздражительности, нарушений сна.
Проведенные исследования свидетельствуют об отрицательной зависимости времени пользования смартфоном и успеваемостью у обучающихся: чем больше времени ежедневно он тратит на смартфон, тем хуже справляется с учебными текстами. Таким образом, интенсивное использование телефона даже для решения учебных задач отрицательно сказывается на учебной деятельности.
Что можно и нужно делать, чтобы избежать неблагоприятного воздействия устройств мобильной связи на здоровье:
- Исключить ношение устройств мобильной связи на шее, поясе, в карманах одежды;
- Максимально сократить время контакта с устройствами мобильной связи;
- Максимально удалять устройства мобильной связи от головы в момент соединения и разговора (с использованием громкой связи и гарнитуры);
- Максимально ограничить звонки с устройств мобильной связи в условиях неустойчивого приема сигнала сотовой связи (автобус, метро, поезд, автомобиль);
- Размещать устройства мобильной связи на ночь на расстоянии более 2 метров от головы.
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 420
Posted @withregram • @obrazovanie_5gor В настоящее время завершилась независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность в городе Пятигорске, в 2021 году.
Независимая оценка является одной из форм общественного контроля и проводится в целях предоставления получателям образовательных услуг информации о качестве оказания услуг учреждениями образования, а также в целях повышения качества их деятельности.
На официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях в информационно-телекоммуникационной сет «Интернет» (bus.gov.ru) вам предоставляется возможность посещения страницы отзывов (http://bus.gov.ru/pub/registry/feedback?radioInform=all). Данная страница создана для того, чтобы пользователи на основе собственного опыта могли поделиться мнением об особенностях предоставления услуг государственными, муниципальными учреждениями и иными организациями.
I. Для того, чтобы оценить учреждение необходимо:
1. Зайти на сайтwww.bus.gov.ru
2. Выбрать регион
3. В строке поиска набрать наименование организации
4. Выбрать вкладку «Оценить»
5. В появившемся окне поставить оценку (по шкале от 1 до 5)
6. После выставления оценок по выбранным критериям необходимо ввести символы с картинки и выбрать кнопку «Оценить»
II. Для того чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями:
1. Зайти на сайтwww.bus.gov.ru
2. Выбрать регион
3. В строке поиска набрать наименование организации
4. Выбрать вкладку «Оставить отзыв». (Чтобы оставить отзыв необходимо иметь регистрацию на портале Госуслуг)
5. В случае появления окна «Политика безопасности», отметить пункт галочкой и выбрать «Оставить отзыв»
6. Заполнить форму 3
https://www.instagram.com/p/CX0iEh0tGV1/?utm_medium=share_sheet
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 328
В МБОУ гимназии № 4 прошли «Уроки доброты», приуроченные к Международному дню инвалидов. Обучающиеся 1-11 классов приняли участие в различных мероприятиях. Целью проведения мероприятий было:
- формирование у детей представления о добре и добрых поступках;
- расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека;
- воспитание взаимовыручки, взаимоуважения и понимания тяжелой жизненной ситуации другого человека.
Милосердие и сочувствие требуются в нормальной, повседневной жизни. В нашей стране есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Это пожилые люди, больные, бедные, инвалиды, нуждающиеся в помощи. Для них очень важно неформальное деликатное участие.
С учащимися 1-4 классов был проведён классный час на тему «Кто нуждается в нашей помощи», а затем игра «Мы разные, но все мы - люди». В процессе игры дети должны понять, что люди с ограниченными возможностями здоровья могут иметь проблемы, которые создают трудности в процессе выполнения различного вида деятельности.
В начальных классах были проведены беседы «Что такое добро?» На примерах детям было рассказано, какой смысл люди вкладывают в понятие «добро», «зло», о том, что доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь. В нашем современном мире такие качества, как доброта, милосердие, начали уступать место себялюбию, эгоизму, черствости, равнодушию, хамству, высокомерию. Этого нельзя допускать.
После просмотра видеофильма ребята обсуждали увиденное и сделали для себя вывод, что человек и личность – первично, а диагноз или особенность развития – вторично. Главное – человек!
С учащимися 5-11 классов проведена беседа на тему «Я один из вас и нуждаюсь в вашей помощи».
Учащиеся узналио том, что в нашей стране насчитывается более 2 миллионов детей с ОВЗ. Главная их проблема заключается в том, что ребенок с инвалидностью не всегда имеет возможность общаться со своими сверстниками, с природой, тем более не имеет доступа к культурным ценностям.
Цель: формирование толерантности к детям и взрослым, имеющих ограниченные возможности здоровья, формирование способности к проявлению искренней заботы и дружбы. Далее учащимся предложили ответить на вопросы анкеты. После анкетирования была проведена игра «Строители» (трудности мелкой/крупной моторики, зрения, слуха). Ребятам 5-11 классов был представлен документальный фильм режиссера Юрия Малюгина «Слово на ладони», который повествует о судьбе слепоглухих людей.
- Подробности
- Автор: admin1
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 303
В период с 26 ноября по 1 декабря в МБОУ гимназии № 4 проводилась ежегодная Всероссийская акция «СТОП ВИЧ/СПИД», приуроченная ко Всемирному дню борьбы со СПИДом.
Цель мероприятия: повышение уровня информированности подростков о ВИЧ/СПИДе, предупреждение распространения ВИЧ/СПИДа в молодежной среде.
Задачи мероприятия: привлечение внимания подростков и сотрудников школы к проблеме распространения ВИЧ-инфекции; информирование подростков о добровольном тестировании на ВИЧ; о факторах риска; формирование ответственного поведения.
В рамках акции в школе прошли следующие мероприятия:
- Классный час для обучающихся 9-11 классов «СПИД - смертельная угроза
человечеству».
2. Создание тематического арт-объекта (дерево из красных ленточек, как
символ борьбы со СПИДом)
3. Распространение памятки для обучающихся 9-11 классов «5 шагов, чтобы
остановить ВИЧ»
4. Обучающиеся приняли участие в социально значимом самоисследовании уровня
компетенции в области профилактики распространения ВИЧ-инфекции
«Знание – Ответственность – Здоровье»
5. Учителя стали участниками социально значимого самоисследования уровня информированности и характера субъектного отношения педагогов образовательных организаций к деятельности в области профилактики распространения ВИЧ-инфекции, формирования здорового и безопасного образа жизни обучающихся.
